La fiche point d’étape d’un plan d’actions est un outil idéal pour réaliser un point d’avancement sur un plan d’actions. Utilisable directement par les responsables d’actions ou pilote de processus, il permet de les engager dans le suivi des plans d’actions et de les challenger !
5,00 € HT
Powerpoint ou Word
Cet outil est simple d'utilisation et efficace. C'est un gage d'implication et de motivation pour chaque pilote d'actions.De plus, il permet au comité de pilotage qualité (COPIL qualité) ou à tout autre groupe de travail dans lequel il est utilisé, de gagner en efficacité tout en donnant la parole à chaque pilote d'actions !Vous pouvez modifier les couleurs,ajouter des pages ou des zones de texte. Deux formats existent : Word® ou Powerpoint®, selon vos préférences.
Transmettre la fiche "point d'étape plan d'actions" à chaque pilote, quelques semaines avant la réunion du COPIL Qualité (ou du groupe de travail) et les laisser remplir les différentes parties : ✔️ Nombre d'actions, avancement ✔️Principales actions travaillées depuis le dernier point ✔️ Points de blocage / difficulté ✔️Principales actions prioritaires pour le prochain point d'étape ✔️Prochain défi (objectif d'avancement et date) ! Au cours de la réunion, demander à chaque pilote, à partir de sa fiche complétée, de présenter l'avancement de son plan d'actions (sur la thématique souhaitée ou sur son champ de compétence)
L’outil « Fiche point d’étape d’un plan d’actions » est à remplir par les responsables d’actions, pilotes ou référents avant un comité de pilotage qualité par exemple !
Il aide les pilotes identifiés dans le plan d’actions qualité à :
– Structurer leurs points d’étape (nombre d’actions, avancement)
– Synthétiser de manière ludique l’avancement de leurs actions en allant à l’essentiel
– Faciliter la prise de parole et la présentation en comité de pilotage qualité
– Les challenger en fixant un objectif pour la prochaine réunion !
Cet outil permet à chaque pilote de s’approprier son plan d’actions, valoriser les actions qu’il a déjà réalisées et définir ses priorités de travail. Bien outillés, ils peuvent ainsi devenir de véritables acteurs du COPIL qualité.
