Jeu « Qui suis-je » sur la charte des droits et libertés et Loi 2002-2

Présentation

La charte des droits et libertés de la personne accueillie en ESSMS et les outils de la Loi du 02 janvier 2002 sont les fondements des droits et libertés de toutes personnes accueillies en ESSMS. Maîtriser les principes et droits et connaître les 7 outils de la loi 2002-2 sont des exigences pour tous les professionnels travaillant en ESSMS. Cette connaissance favorise le respect des droits au quotidien pour toute personne accompagnée par une structure sociale ou médico-sociale.

Objectif

L’objectif du jeu « Qui suis-je » dédié aux droits des personnes accompagnées par les ESSMS et à la Loi du 02 janvier 2002-2 est de faire découvrir, d’une part, les 7 outils créés par la loi du 02 janvier 2002 et obligatoirement mis en place dans tous les ESSMS (Règlement de fonctionnement, contrat de séjour, projet d’établissement, Livret d’accueil, CVS, personne qualifiée, charte des droits et libertés) et d’autre part, d’approfondir les connaissances sur les 12 principes de la charte des droits et libertés, définie par l’arrêté du 08 septembre 2003.

Les remarques, axes forts ou points d’amélioration issues de la discussion peuvent être notés et viennent enrichir, le cas échéant, un plan d’actions.

Avec cet outil, vous pouvez :

• Sensibiliser vos professionnels autour du respect des droits des personnes accompagnées en ESSMS et des 7 outils de la loi 2002-2
• Inciter les professionnels à réfléchir à la signification de chaque principe ou droit de la charte des droits et libertés
• Inciter les professionnels à prendre conscience des obligations concernant les 7 outils de la loi du 02 janvier 2002

Utilisation

L’objectif de ce jeu est de deviner quel droit de la charte des droits et libertés de la personne accueillie en ESSMS ou quel outil de la loi du 02 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale se cache derrière une définition lue à voix haute par l’animateur.

En l’utilisant sous forme de challenge, en duo ou en défi d’équipe vous maximiser l’ancrage des connaissances. Il est totalement flexible et s’adapte au temps dont vous disposez. Vous pouvez l’utiliser de manière répétée sans lassitude.

Ce jeu se joue en équipe. Le nombre de joueurs est illimité. Il nécessite un animateur. Pour plus de challenge, constituer plusieurs équipes qui s’affronteront !

1. Choisir le thème (charte ou loi 2002-2)
2. Placer l’affiche des intitulés (charte ou Loi) correspondante devant les joueurs
3. L’animateur choisit une des cartes et la lit à voix haute en commençant par « Qui suis-je ? »
4. Le premier joueur (ou équipe) qui indique la bonne réponse à voix haute gagne la carte !
5. A la fin du jeu, le joueur (ou l’équipe) qui a trouvé le plus de cartes gagne la partie !

Astuce : Lorsqu’une équipe gagne la carte, une discussion peut être engagée sur le droit ou l’outil. Les remarques, axes forts ou points d’amélioration issues de la discussion peuvent être notés et viennent enrichir, le cas échéant, un plan d’actions. Le temps de jeu s’adapte au temps que vous avez ! De 5 à 45 minutes si vous souhaitez voir l’ensemble des items.

Les professionnels apprécieront le challenge de ce jeu dans lequel la qualité de la réponse compte autant que la rapidité ! 

Avantages

• Flexibilité, s’adapte au temps dont vous disposez : de quelques minutes, si vous travaillez sur quelques cartes du jeu « Qui suis-je » à 1h en combinant les deux sujets : 7 outils de la loi 2002-2 et 12 principes de la charte des droits et libertés
• Rapidité de mise en place : Vous pouvez déployer cet outil en quelques minutes auprès de vos professionnels ou des usagers et répéter régulièrement les mises en situation pour les nouveaux arrivants par exemple !
• Un jeu permanent, ciblé la règlementation sur les droits en ESSMS :  vous travaillez sur les principes de la charte des droits et libertés de la personne accueillie et les 7 outils de la loi du 02 janvier 2002 (loi 2002-2) qui sont des fondamentaux incontournables dans toutes les structures sociales et médico-sociales
• Une approche pédagogique et engageante : Très apprécié, le format de jeu permet aux professionnels de s’investir dans l’apprentissage et de retenir plus facilement différentes notions
• Jeu attractif et accessible : Le jeu « Qui suis-je » se présente sous un format accessible à tous qui ne présente aucune difficulté particulière, excepté la rapidité et la justesse de la réponse !

Le petit plus : vous pouvez aussi commander le kit de 5 jeux de sensibilisation dédiés aux droits en ESSMS. Le jeu  « Qui suis-je » sur les droits et libertés de la personne accueillie en ESSMS est inclus dans le kit !

Contenu

Le jeu comprend :

• 12 cartes « Qui suis-je ? » – Charte des droits et libertés de la personne accueillie
• 7 cartes « Qui suis-je ? » – Loi 2002-2
• 1 affiche « Charte des droits et libertés de la personne accueillie » (intitulés)
• 1 affiche « Loi 2002-2 » (intitulés)

Format

Le jeu « Qui suis-je » sur la charte des droits et libertés en ESSMS et les 7 outils de la loi 2002-2 existe en deux versions :

• Numérique : vous téléchargerez votre jeu en pdf, prêt à imprimer et plastifier par vos soins
• Physique : le jeu est prêt à l’emploi (imprimé, découpé et plastifié) et expédié sous 3 jours dans une pochette de protection (en format A4 ou A3, au choix)- Les cartes sont imprimées chez un imprimeur.

Blog

Pour en savoir plus, consulter notre article de blog sur les droits des personnes accueillies en ESSMS

Le jeu « qui suis-je » sur la charte des droits et libertés de la personne accueillie en ESSMS et les 7 outils de la loi 2002-2 est protégé par la propriété intellectuelle. Toute reproduction, même partielle de cet outil est interdite. Les images sont légèrement floutées. 

Ce jeu est également inclus dans le kit des 5 outils de sensibilisation droits en ESSMS, disponible ici.